Książka jest niezastąpioną pomocą w zwalczaniu problemu z nauką czytania i pisania, który nie polega na tym, jak wielu sądzi, czy dziecko nauczy się czytać i pisać, lecz na tym, jakim sposobem i w jakim czasie to osiągnie. Prezentowane w niniejszej publikacji bajki pomagają dzieciom zbudować zbiór skojarzeń ułatwiających prawidłowe rozpoznawanie liter, a dzięki zabawie uatrakcyjniają proces nauki czytania i pisania.
Znajdź podobne książki Ostatnio czytane w tej kategorii
Darmowy fragment publikacji:
Bajki dla dyslektyków
Bajki dla dzieci
z trudnoœciami w nauce czytania i pisania
Kamila Waleszkiewicz
Bajki dla dyslektyków
Bajki dla dzieci
z trudnoœciami w nauce czytania i pisania
Ofi cyna Wydawnicza „Impuls”
Kraków 2008
© Copyright by Ofi cyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2003
Korekta:
Małgorzata Haduch
Danuta Waląg
Rysunki:
Agata Fuks
Projekt okładki:
Ewa Tatiana Beniak
ISBN 978-83-7308-569-5
Ofi cyna Wydawnicza „Impuls”
30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5
tel. (012) 422-41-80, fax (012) 422-59-47
www.impulsofi cyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsofi cyna.com.pl
Wydanie III, Kraków 2008
Spis treœci
Wstêp .............................................................................
Ma³e ¹¹ ...........................................................................
Ma³e êê ...........................................................................
Bajka o ma³ej literce ³³ .....................................................
Bajka o ma³ej literce tt .....................................................
Kie³kuj¹ca literka ............................................................
Literkowa wyprawa .........................................................
7
9
13
19
23
27
33
Wstêp
Ka¿de dziecko jest zdolne. Ka¿de na swój niepowtarzalny sposób!
Skoro ka¿dy z nas ma swój sposób na ¿ycie, to czemu nie na zdobywa-
nie wiedzy? Problem z nauk¹ czytania i pisania nie polega na tym, czy
dane dziecko nauczy siê czytaæ i pisaæ, tylko na tym, jakim sposobem
i w jakim czasie to osi¹gnie.
Zale¿y to od indywidualnego sposobu przyswajania wiedzy. Jednym
z takich sposobów (bardzo efektywnym), jest kojarzenie przedmiotów,
zjawisk czy zdarzeñ... Bardzo pomocne w nauce s¹ tak¿e ruch, praca
twórcza oraz pozytywne emocje.
Prezentowane w niniejszej publikacji bajki pomagaj¹ dzieciom
zbudowaæ zbiór skojarzeñ u³atwiaj¹cych prawid³owe rozpoznawanie
liter. A dziêki zabawie (np. rysowaniu, naklejaniu, wycinaniu czy lepieniu
z plasteliny) uatrakcyjni¹ proces nauki czytania i pisania.
Pokoloruj literki.
Pobierz darmowy fragment (pdf)
Gdzie kupić całą publikację:
Opinie na temat publikacji:
Inne popularne pozycje z tej kategorii:
Czytaj również:
Prowadzisz stronę lub blog? Wstaw link do fragmentu tej książki i współpracuj z Cyfroteką :
